L’enfant est introduit à tous les aspects du travail de fraction, c’est-à-dire une terminologie correcte, une équivalence, des fonctions arithmétiques, la conversion en décimales, la mesure des angles, etc.
L’enfant est introduit à tous les aspects du travail de fraction, c’est-à-dire une terminologie correcte, une équivalence, des fonctions arithmétiques, la conversion en décimales, la mesure des angles, etc.
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