Dans la dernière étape du travail des nombres 1 à 10, l’enfant applique ses compétences en associant la quantité et le symbole en identifiant et en plaçant les chiffres dans leur séquence appropriée, puis en associant la quantité correspondante de compteurs en dessous.
Dans la dernière étape du travail des nombres 1 à 10, l’enfant applique ses compétences en associant la quantité et le symbole en identifiant et en plaçant les chiffres dans leur séquence appropriée, puis en associant la quantité correspondante de compteurs en dessous.
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